國(guó)際認(rèn)證APEI職業(yè)證書
當(dāng)前位置： > 關(guān)于我們 > 國(guó)際認(rèn)證APEI職業(yè)證書
美國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)APEI調(diào)酒師、咖啡師、西點(diǎn)師職業(yè)資格證書
美國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)APEI（American professional Education Institute）是由美國(guó)加州職業(yè)教育學(xué)會(huì)聯(lián)合美國(guó)管理技術(shù)大學(xué)，美國(guó)佐治亞技術(shù)學(xué)院，加州大學(xué)，加州理工等大學(xué)，以及企業(yè)職業(yè)工會(huì)的專家教授共同組建成立的非營(yíng)利性教育組織，是一所研究并推廣職業(yè)教育和認(rèn)證的全球化專業(yè)機(jī)構(gòu)。學(xué)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證范圍主要包括通用管理類、金融理財(cái)類、社會(huì)服務(wù)類、機(jī)械建筑類、職業(yè)技術(shù)類等方面，涉及培訓(xùn)、考評(píng)、認(rèn)證、就業(yè)的專業(yè)性研究與實(shí)施。其執(zhí)業(yè)認(rèn)證資格受到美國(guó)政府與企業(yè)界的廣泛認(rèn)可。
在中國(guó)，美國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)主要通過(guò)與中國(guó)教育機(jī)構(gòu)和學(xué)會(huì)的合作，協(xié)助中國(guó)合作機(jī)構(gòu)開展社會(huì)從業(yè)人員、教育管理人員、高校學(xué)習(xí)人員的職業(yè)方向培訓(xùn)認(rèn)證；優(yōu)秀職業(yè)體系的推廣實(shí)施；中美、中歐等國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生校際學(xué)分互認(rèn)、聯(lián)合培養(yǎng)；大學(xué)間信息共享、國(guó)際交流研修等教育項(xiàng)目。 學(xué)會(huì)與中國(guó)教育部、工信部、人力資源和社會(huì)保障部、交通部等多部委相關(guān)部門已建立了良好的溝通渠道。并希望通過(guò)與中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)、中國(guó)中小企業(yè)合作發(fā)展促進(jìn)中心、人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)聯(lián)合會(huì)，中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)的合作，總結(jié)出一套適合中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的考評(píng)、認(rèn)證方法(體系)。
權(quán)威性
美國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)(APEI)是經(jīng)“海牙公約”認(rèn)證的非盈利機(jī)構(gòu)，APEI的培訓(xùn)認(rèn)證體系得到了全體106個(gè)締約國(guó)的認(rèn)可。其推出的課程體系及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)均以美國(guó)職業(yè)資格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)。美國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)（APEI)已通過(guò)中國(guó)駐洛杉磯總領(lǐng)館的公正，因而進(jìn)一步得到中國(guó)官方的認(rèn)可。
APEI培訓(xùn)認(rèn)證代表了當(dāng)今職業(yè)資格培訓(xùn)認(rèn)證的國(guó)際水平，具有廣泛的代表性和國(guó)際權(quán)威性。
對(duì)于個(gè)人而言，取得APEI培訓(xùn)認(rèn)證有很大益處：一是培養(yǎng)和提高從業(yè)技能：即通過(guò)嚴(yán)格學(xué)習(xí)，培養(yǎng)相關(guān)職業(yè)的實(shí)際操作能力，而該能力代表了行業(yè)內(nèi)的專業(yè)水準(zhǔn)；二是有利出國(guó)發(fā)展：APEI認(rèn)證資格得到海牙締約成員國(guó)的政府、教育部門及各大公司的認(rèn)可；三是有利就業(yè)：證書認(rèn)證終生有效，可以在國(guó)內(nèi)、跨國(guó)公司及政府部門謀職，有利于個(gè)人在所學(xué)行業(yè)脫穎而出。四是APEI為所有通過(guò)認(rèn)證者備案，利用廣泛的渠道，加強(qiáng)交流與合作，選拔優(yōu)秀者工作。取得APEI是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的更高層次，也是個(gè)人進(jìn)入高級(jí)管理層的重要通道。
APEI的所有課程均獲得了美國(guó)教育機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，在全球各地的教育培訓(xùn)活動(dòng)均符合當(dāng)?shù)卣逃亢头刹块T規(guī)定的要求，并得到當(dāng)?shù)卣逃亢头刹块T的認(rèn)可。
在中國(guó)，美國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)主要通過(guò)與中國(guó)教育機(jī)構(gòu)和學(xué)會(huì)的合作，協(xié)助中國(guó)合作機(jī)構(gòu)開展社會(huì)從業(yè)人員、教育管理人員、高校學(xué)習(xí)人員的職業(yè)方向培訓(xùn)認(rèn)證；優(yōu)秀職業(yè)體系的推廣實(shí)施；中美、中歐等國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生校際學(xué)分互認(rèn)、聯(lián)合培養(yǎng)；大學(xué)間信息共享、國(guó)際交流研修等教育項(xiàng)目。 學(xué)會(huì)與中國(guó)教育部、工信部、人力資源和社會(huì)保障部、交通部等多部委相關(guān)部門已建立了良好的溝通渠道。并希望通過(guò)與中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)、中國(guó)中小企業(yè)合作發(fā)展促進(jìn)中心、人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)聯(lián)合會(huì)，中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)的合作，總結(jié)出一套適合中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的考評(píng)、認(rèn)證方法(體系)。
權(quán)威性
美國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)(APEI)是經(jīng)“海牙公約”認(rèn)證的非盈利機(jī)構(gòu)，APEI的培訓(xùn)認(rèn)證體系得到了全體106個(gè)締約國(guó)的認(rèn)可。其推出的課程體系及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)均以美國(guó)職業(yè)資格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)。美國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)（APEI)已通過(guò)中國(guó)駐洛杉磯總領(lǐng)館的公正，因而進(jìn)一步得到中國(guó)官方的認(rèn)可。
APEI培訓(xùn)認(rèn)證代表了當(dāng)今職業(yè)資格培訓(xùn)認(rèn)證的國(guó)際水平，具有廣泛的代表性和國(guó)際權(quán)威性。
對(duì)于個(gè)人而言，取得APEI培訓(xùn)認(rèn)證有很大益處：一是培養(yǎng)和提高從業(yè)技能：即通過(guò)嚴(yán)格學(xué)習(xí)，培養(yǎng)相關(guān)職業(yè)的實(shí)際操作能力，而該能力代表了行業(yè)內(nèi)的專業(yè)水準(zhǔn)；二是有利出國(guó)發(fā)展：APEI認(rèn)證資格得到海牙締約成員國(guó)的政府、教育部門及各大公司的認(rèn)可；三是有利就業(yè)：證書認(rèn)證終生有效，可以在國(guó)內(nèi)、跨國(guó)公司及政府部門謀職，有利于個(gè)人在所學(xué)行業(yè)脫穎而出。四是APEI為所有通過(guò)認(rèn)證者備案，利用廣泛的渠道，加強(qiáng)交流與合作，選拔優(yōu)秀者工作。取得APEI是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的更高層次，也是個(gè)人進(jìn)入高級(jí)管理層的重要通道。
APEI的所有課程均獲得了美國(guó)教育機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，在全球各地的教育培訓(xùn)活動(dòng)均符合當(dāng)?shù)卣逃亢头刹块T規(guī)定的要求，并得到當(dāng)?shù)卣逃亢头刹块T的認(rèn)可。
